- 热门下载
- 热门分类
- 热门合集
- 热门标签
- 热门搜索
- 今日资讯
- 【境内疫情观察】广西新增72例本土病例(2月8日)
- 北京市民办高等学校、民办非学历高等教育机构将迎来年度办学状况检查评估
- 美联储维持利率不变 6月起放缓缩表步伐
- 《新闻1+1》 20240430 “五一”假期,如何开启?
- 【境内疫情观察】新疆霍尔果斯市病例感染奥密克戎变异株(1月25日)
- 外交部回应民进党当局搞“金元外交”:相信危地马拉政府和人民的眼睛是雪亮的
本地纯净下载
纯净官方版
北京教科院院长冯洪荣介绍,《指南》分为指导思想、基本原则、工作目标、主要任务和条件保障五部分,重点回答了课后服务的界定、课后服务与课堂教学的关系、课后服务与减负的关系、课后服务实践体系、课后服务与学校发展等问题,将作为提升课后服务品质、凸显育人特色的支持性工具,帮助北京各区各校构建全员、全程、全域育人的良好局面。
澎湃新闻从北京市教委了解到,2023年北京市教委、北京教科院统筹开展了课后服务质量提升的实践行动,创新工作机制,将北京全市各区组建为四个区域协作体,分别从“课后服务内容设计”“课后服务过程管理”“课后服务资源统筹”等方面进行了实践经验的提炼和分享。此次发布的《指南》充分集纳北京各区域协作体工作经验,汇聚了北京不同区域、不同学校的集体智慧。
会上,北京市教委副主任王攀指出,“双减”工作三年来,北京市各区各校遵循“大减法、小加法”的思路,有效发挥学校主阵地作用,激发学校育人活力,大力提升优质教育服务供给水平,切实走在了科学提质的高质量发展道路上。三年来,北京市课后服务工作实现了所有义务教育学校、所有工作日、对所有有意愿的学生“三个全覆盖”。北京全市各校初步形成了课后服务的学校文化特色或课程活动特色BOB官方下载入口,教育集团、学区有效统筹优质课后服务资源,积极吸纳校外资源支持课后服务工作,进一步丰富资源供给。
下阶段,北京市义务教育学校课后服务工作将以《指南》为标准检视改进、优化创新,着眼长远推动课后服务,增强课后服务持续发展动能,构建课内课后整体协调发展新模式。北京市义务教育学校将进一步探索对优质教育资源的有效统筹,在盘活校内资源基础上,因地制宜充分开发区域资源,规范利用社会资源。依托学区、集团、城乡共同体等多种教育供给模式,促进课后服务师资、场地、课程、活动等资源的流动共享,实现跨校、跨年级、跨学段、跨学科的资源融通。此外,北京还将推动信息技术支持下的课后服务管理与教育方式创新,利用人工智能等新技术,为扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑。
BOB官方下载入口,转换快,而且不会改变原文件排版,转换成功率高。
919.37MB/2024/05/18
直接下载926.92MB/2024/05/18
直接下载572.9MB/2024/05/18
直接下载341.20MB/2024/05/18
直接下载663.54MB/2024/05/18
直接下载668.64MB/2024/05/18
直接下载630.12MB/2024/05/18
直接下载961.99MB/2024/05/18
直接下载115.11MB/2024/05/18
直接下载631.0MB/2024/05/18
直接下载292.41MB/2024/05/18
直接下载744.30MB/2024/05/18
直接下载352.8MB/2024/05/18
直接下载391.3MB/2024/05/18
直接下载24.86MB/2024/05/18
直接下载554.45MB/2024/05/18
直接下载95.24MB/2024/05/18
直接下载254.75MB/2024/05/18
直接下载295.50MB/2024/05/18
直接下载490.0MB/2024/05/18
直接下载303.97MB/2024/05/18
直接下载@福建群众,来向代省长为家乡发展献良策687.73MB|2024/05/18